Producción científica
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E. Perez-Santamarina Picon
"ANALISIS BIBLIOMETRICO SOBRE SINDROME DE DOWN EN NIÑOS.", "EDUCAR A LAS PERSONAS CON SINDROME DE DOWN", 201-210, 2050
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M. García Jiménez, M. Fernández Cabezas
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P. Pérez García,
"Learning strategies in initial teacher training: a systematic review", London Review of Education, vol.1
, 1-15, 2024
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F. Justicia-Justicia, A. Justicia Arráez
and
M. Mohamed Mohamed,
"Comportamenti negativi e mobbing nell¿università: effetti sulla salute física, sociale e psicológica dei lavoratori", " XXXII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN INFAD ¿La Psicología en la Postpandemia: Ayudas Psicoeducativas y emocionales: la preocupación por el otro y la psicología positiva¿", None-None, 2023
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M. Mohamed Mohamed, F. Justicia-Justicia
and
A. Justicia Arráez,
"Una contribución a la conceptualización del maltrato al profesorado", " XXXII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN INFAD ¿La Psicología en la Postpandemia: Ayudas Psicoeducativas y emocionales: la preocupación por el otro y la psicología positiva¿", None-None, 2023
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S. Sastre-Riba
and
M. Romero López,
"Alta capacidad: competencias sociales y cyberbullying", Medicina (Buenos Aires), vol.83
, 64-69, 2023
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M. Mohamed Mohamed, F. Justicia-Justicia
and
A. Justicia Arráez,
"Una contribución a la conceptualización del maltrato al profesorado", INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.1
, 31-38, 2023
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M. García Jiménez, M. Fernández Cabezas, M.A. Ríos Jiménez
and
C. Borja-Tomás,
"Análisis de las estrategias de aprendizaje utilizadas en educación superior: Máster en profesorado de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas.", "Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad", 2022
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M. García Jiménez, M. Fernández Cabezas, C. Borja-Tomás
and
M.A. Ríos Jiménez,
"Competencias docentes, metodologías de enseñanza, estrategias de aprendizaje y formación inicial docente en educación superior: Revisión sistemática", "Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación", 2022
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
noviembre 2024
