UGR
  |
> >
None
(Ref. HUM-232)
21
abril
2025
abril 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
M.C. Pichardo Martinez, M. Fernández Cabezas, E. Fernandez-De Haro, F. Justicia-Justicia, A. Justicia Arráez and G. Alba Corredor,  "Análisis factorial confirmatorio de la Preschool and Kindergart Behavior Scale (PKBS) en población española",  Psicothema, vol.23 , 314-321
G. Alba Corredor, A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez and F. Justicia-Justicia,  "Aprender a Convivir. Un programa para la mejora de la competencia social del alumnado de Educación Infantil y Primaria",  Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica, vol.11 , 883-904
J.A. Amezcua Membrilla, M.D.C. Amezcua-Prieto and A. Muñoz-Garcia,  "CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE EN EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FORMACIÓN",  International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD, vol.2 , 99-106
G. Alba Corredor and M. Fernández Cabezas,  "Desarrollo de la competencia social y reducción de problemas de conducta tras 5 años de intervención. Aprender a Convivir, estudio longitudinal ",  Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía Evolutiva e da Educación , -
F. Cano Garcia "Learning Approaches and Reading" , -
M. Fernández Cabezas, A.B. García Berbén and J.L. Benitez-Muñoz,  "Revista de Currículum y Formación del Profesorado" , -
M.C. Pichardo Martinez, F. Justicia-Justicia, G. Alba Corredor and A. Justicia Arráez,  "Satisfacción de los padres con el efecto del programa de prevención del comportamiento antisocial Aprender a Convivir para niños de 3 años",  INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.1 , 61-70
F. Justicia Justicia and J. Cantón,  "Un modelo de los efectos del Abuso Sexual Infantil sobre el Estrés Post-traumático: el rol del mediador de las atribuciones de culpa y estrategias de afrontamiento",  Psicothema, vol.23 , 66-73

Última actualización del SICA: 10/01/2024

Desarrollado por: