Producción científica
Buscar por:
Lista de artículos
| Publicación |
|
A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez
and
F. Justicia-Justicia,
"Efecto del programa Aprender a Convivir en la competencia social y los problemas de conducta del alumnado de 3 años", "Anales de Psicología"
, vol.31, 825-836, 2015
|
|
M.A. Romero Lopez, H.M. Pascual -Ochando
and
M. Fernández Cabezas,
"Research comparing university teaching within the EHEA between the University CEU Cardenal Herrera in Spain and the University of Bedfordshire in England", "Open Journal of Social Sciences"
, vol.3, 250-261, 2015
|
|
G. Alba Corredor, M. Fernández Cabezas, F. Justicia-Justicia
and
M.C. Pichardo Martinez,
"The longitudinal effect of the Aprender a Convivir (learning to live together) programme in childhood: the development of social competenceRef", "Cultura y Educación"
, vol.27, 186-220, 2015
|
|
A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez
and
F. Justicia-Justicia,
"Longitudinal Study of the Effects of the Aprender a Convivir Program on Children¿s Social Competence", "Revista de Psicodidáctica"
, vol.20, 263-283, 2015
|
|
A. Justicia Arráez, A.M. Ramos García, N. Calet Ruiz
and
G. Alba Corredor,
"Autoevaluación del profesorado de educación superior mediante el uso de herramientas informatizadas para el análisis de datos cuantitativo y cualitativo", "Revista Internacional de Evaluación y Medición de la Calidad Educativa"
, vol.2, 79-92, 2015
|
|
F. Cano Garcia, Á. García, F. Justicia
and
A.B. García Berbén,
"Learning Approaches and Reading Comprehension: The Role of Student Questioning and Prior Knowledge", "Revista de Psicodidáctica"
, vol.19, 247-265, 2014
|
|
F. Cano Garcia, Á. García, A.B. García Berbén, M.C. Pichardo Martinez
and
F. Justicia-Justicia,
"The effects of question-generation training on metacognitive knowledge, self regulation and learning approaches in Science", "Psicothema"
, vol.26, 385-390, 2014
|
|
A. Justicia Arráez, G. Alba Corredor, M. Romero López
and
A.B. Quesada-Conde,
"ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA FACTORIAL DEL REGISTRO DE OBSERVACIÓN DEL PROGRAMA APRENDER A CONVIVIR EN 3 AÑOS (ROAC-3)", "INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology"
, vol.4, 557-568, 2014
|
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024
abril 2024
ANTERIOR