Producción científica
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Lista
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A.B. García Berbén, F. Justicia-Justicia
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F. Cano Garcia,
"Enfoques de aprendizaje atípicos y comprensión lectora", "IX Congresso iberoamericano de Psicología y II Congresso da Ordem Dos Psicólogos Portugueses ", None-None, 2014
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M. Romero López, A.B. Quesada-Conde, A. Justicia Arráez
and
M.C. Pichardo Martinez,
"INFLUENCIA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD", "I Congreso Internacional de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Frente a una educación segregada", None-None, 2014
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J.M. Martinez-Vicente, J.D.L. Fuente Arias, M.C. Pichardo Martinez
and
A.B. García Berbén,
"Instrumentos: Evaluación desde una concepción de auto vs. hetero regulación del aprendizaje", "IX Congreso Iberoamericano de Psicología ", None-None, 2014
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A.B. Quesada-Conde, M.D. Justicia-Díaz
and
T.M. Garcia Berben,
"La enfermedad crónica infantil. Repercusiones emocionales en el paciente y en la familia", "VII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Y XXI INFAD", None-None, 2014
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A.B. Quesada-Conde, M.C. Pichardo Martinez, M. Romero López
and
A. Justicia Arráez,
"LSE en Educación Infantil: Una propuesta de implementación en clase de 5 años", "I Congreso Internacional de Necesidades Educativas de Apoyo Específico.", None-None, 2014
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A. Justicia Arráez, G. Alba Corredor, M. Romero López
and
A.B. Quesada-Conde,
"ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA FACTORIAL DEL REGISTRO DE OBSERVACIÓN DEL PROGRAMA APRENDER A CONVIVIR EN 3 AÑOS (ROAC-3)", INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.4
, 557-568, 2014
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C. Fernandez Jimenez, M.D. López-Justicia, M. Fernández Cabezas
and
M.T. Polo Sánchez,
"APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LA FORMACIÓN DE ALUMNADO DE EDUCACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DISCAPACIDAD", REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO, vol.18
, -, 2014
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F. Justicia Justicia, F. Cano Garcia
and
M.C. Pichardo Martinez,
"Enfoques de aprendizaje, competencia lectora y autorregulación: últimos hallazgos", INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.4
, 255-264, 2014
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
abril 2025
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