Producción científica
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Publicación |
M.C. Pichardo Martinez, M. Fernández Cabezas, T.M. Garcia Berben
and
A.B. Quesada-Conde,
"Problemas de conducta en educación infantil y su relación con las prácticas de crianza", "I International Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2013
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A.B. García Berbén
"The Effects of question-generation training on metacognitve knowledge, self-regulation and learning approaches in science", "Network meeting on Learning Patterns in Transition", None-None, 2013
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F. Cano Garcia
"The Relationship between Approaches to Learning in Science and Comprehension of a Typical Science Text: The Role of Prior Knowledge and Student Questioning", "15th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction", None-None, 2013
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G. Alba Corredor, A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez
and
F. Justicia-Justicia,
"Aprender a Convivir. Un programa para la mejora de la competencia social del alumnado de educación infantil y primaria", Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica, vol.11
, 883-904, 2013
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G. Alba-Corredor, A. Justicia-Arráez, M.C. Pichardo Martinez
and
F. Justicia-Justica,
"Aprender a Convivir. Un Programa para la mejora de la competencia social del alumnado de Educación Infantil y Primaria. ", vol.31
, 883-904, 2013
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J.D.L. Fuente Arias, A.B. García Berbén
and
L. Zapata-Sevillano,
"How Development of Regulated Teaching Impacts Perceptions of University Students: the role of teacher training. ", Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development, vol.36 ,
, 375-378, 2013
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G. Alba Corredor,
"El programa aprender a convivir, la mejora de la competencia social y la reducción de los problemas de conducta en educación infantil y primaria", 2013
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G. Alba Corredor,
"El programa aprender a convivir, la mejora de la competencia social y la reducción de problemas de conducta en educación infantil y primaria", 2013
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Última actualización del SICA: 10/01/2024