UGR
  |
> >
None
(Ref. HUM-232)
19
abril
2025
abril 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
M. Fernández Cabezas, A.B. García Berbén and J.L. Benitez-Muñoz,  "NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES EN EL ÁMBITO DE LA VIOLENCIA ESCOLAR", "CONGRESO DE EDUCACION Y SOCIEDAD ", None-None, 2012
M.T. Polo Sánchez, M. Fernández Cabezas and A.B. García Berbén,  "PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y CONDUCTUALES", "CONGRESO DE EDUCACION Y SOCIEDAD ", None-None, 2012
M.C. Carmona -Navarro and M.C. Pichardo Martinez,  "Attitudes of nursing professionals towards suicidal behavior: influence of emotional intelligence",  Revista Latino-Americana de Enfermagem, vol.20 , 1161-1168, 2012
G. Alba-Corredor, M.C. Pichardo, A. Justicia Arráez and J.L. Benitez-Muñoz,  "Efecto del programa Aprender a Convivir en la mejora de la competencia social en el alumnado de Educación Primaria",  INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.4 , 299-307, 2012
M. Fernández Cabezas, F. Justicia-Justicia, G. Alba Corredor and A. Justicia Arráez,  "El programa APRENDER A CONVIVIR y la reducción de problemas de conducta en Educación Primaria",  INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.1 , 317-324, 2012
J.L. Benitez-Muñoz, A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez and G. Alba-Corredor,  "Mejora de la competencia social en Educación Infantil",  INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.1 , 205-214, 2012
A. Justicia Arráez, G. Alba Corredor, M. Fernández Cabezas and F. Justicia-Justicia,  "Reducción de problemas de conducta en Educación Infantil",  INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.1 , 257-266, 2012
J. De La Fuente, J.M. Martinez-Vicente, M. Cardelle-Elawar-, P. Sander-, F. Justicia-Justicia, M.C. Pichardo Martinez and A.B. García Berbén,  "Regulatory Teaching and Self-Regulated Learning in College Students: Confirmatory Validation Study of the IATLP Scales.",  Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica, vol.27 , 839-866, 2012

Última actualización del SICA: 10/01/2024

Desarrollado por: