Producción científica
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Lista
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M. Romero López, J. Bembibre Serrano
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A. Torres,
"Evaluation and intervention in social competence in children", "Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación", 1306-1316, 2019
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M.C. Pichardo Martinez, M. Romero López
and
J. Bembibre Serrano,
"Factores de riesgo y protección para el uso problemático de los dispositivos móviles", "Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación", 2478-2489, 2019
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M.C. Pichardo Martinez, M. Romero López
and
J. Bembibre Serrano,
"Uso problemático de Internet y dispositivos móviles", "Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación", 2431-2444, 2019
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M.T. Polo Sánchez, M. Aparicio Puerta, M. Fernández Cabezas, S. Tallón Rosales
and
M. Hervás Torres,
"Análisis de propuestas de actuación docente en el ámbito de la atención a la diversidad: Asignatura ¿Trastornos del Desarrollo¿", "XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD", None-None, 2019
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A.B. García Berbén, F. Cano Garcia, A. Lara-Garrido
and
M. García Jiménez,
"Relaciones entre enfoques de aprendizaje atípicos y comprensión lectora en educación secundaria", "7th International Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2019
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C. Fernandez Jimenez, M. Fernández Cabezas, M.T. Polo Sánchez
and
M. Diaz Batanero,
"AUTONOMOUS WORK AND SKILL LEARNING STRATEGIES APPYING PROBLEM-BASED LEARNING: EXPERIENCE OF INNOVATION IN SUBJETCS RELATED", Innovations in Education and Teaching International
, -, 2019
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M.C. Pichardo Martinez, A. Benavides Nieto, T.M. Garcia Berben
and
M. Romero López,
"Evaluación del programa ¿Aprender a Convivir en Casa?. Estudio piloto para padres de Educación Infantil", Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica, vol.17
, -, 2019
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J.A. Pareja Fdez. De La Reguera, M. Fernández Cabezas
and
J.A. Fuentes Esparrell,
"INNOVACIÓN METODOLÓGICA EN EL MASTER PROFESIONALIZADOR DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD", Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.23
, 113-128, 2019
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
junio 2025
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