UGR
  |
> >
None
(Ref. HUM-232)
21
noviembre
2024
noviembre 2024
<- ->
L M X J V S D
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30

Producción científica

Buscar por:



Lista de artículos

Publicación
G. Alba Corredor, J.L. Benitez-Muñoz, M. Fernández Cabezas and J.A. Pareja Fdez. De La Reguera,  "Desarrollo de la competencia social y reducción de problemas de conducta tras 5 años de intervención. Aprender a Convivir, estudio longitudinal ", "Revista de Psicodidáctica" , -, 2016
G. Alba Corredor, M. Fernández Cabezas, F. Justicia-Justicia and M.C. Pichardo Martinez,  "The longitudinal effect of the Aprender a Convivir (learning to live together) programme in childhood: the development of social competenceRef", "Cultura y Educación" , vol.27, 186-220, 2015
A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez and F. Justicia-Justicia,  "Longitudinal Study of the Effects of the Aprender a Convivir Program on Children¿s Social Competence", "Revista de Psicodidáctica" , vol.20, 263-283, 2015
M.A. Romero Lopez, H.M. Pascual -Ochando and M. Fernández Cabezas,  "Research comparing university teaching within the EHEA between the University CEU Cardenal Herrera in Spain and the University of Bedfordshire in England", "Open Journal of Social Sciences" , vol.3, 250-261, 2015
A. Justicia Arráez, A.M. Ramos García, N. Calet Ruiz and G. Alba Corredor,  "Autoevaluación del profesorado de educación superior mediante el uso de herramientas informatizadas para el análisis de datos cuantitativo y cualitativo", "Revista Internacional de Evaluación y Medición de la Calidad Educativa" , vol.2, 79-92, 2015
A. Justicia Arráez, M.C. Pichardo Martinez and F. Justicia-Justicia,  "Efecto del programa Aprender a Convivir en la competencia social y los problemas de conducta del alumnado de 3 años", "Anales de Psicología" , vol.31, 825-836, 2015
A. Justicia Arráez, G. Alba Corredor, M. Romero López and A.B. Quesada-Conde,  "ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA FACTORIAL DEL REGISTRO DE OBSERVACIÓN DEL PROGRAMA APRENDER A CONVIVIR EN 3 AÑOS (ROAC-3)", "INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology" , vol.4, 557-568, 2014
M.C. Pichardo Martinez, F. Justicia-Justicia, J. De La Fuente-Arias, J.M. Martínez-Vicente and A.B. García Berbén,  "Factor Structure of the Self-Regulation Questionnaire (SRQ) at Spanish Universities", "The Spanish Journal of Psychology" , vol.17, 1-8, 2014

Última actualización del SICA: 10/01/2024

Desarrollado por: